7月8日，学校在行政楼第四会议室召开党委巡察质效评估工作动员部署会暨巡察工作培训会。校党委副书记丛彬彬出席会议并讲话，党委巡察工作人才库全体成员、2024年党委巡察组成员、各党总支书记及党委巡察工作办公室全体人员参会。

丛彬彬首先传达了对省属高校和科研院所党委巡察工作专题调研发现共性问题的通报。她强调，巡察质效评估工作的核心在于以科学评估为镜鉴，精准把脉问诊，推动巡察工作实现从“形”到“神”、从“量”到“质”的根本跃升，为学校事业高质量发展注入更加强劲的监督动能。针对下一阶段工作，她提出三点要求：一是要深化认识，凝聚共识，深刻把握巡察质效评估的战略意义。评估是压实政治责任的“助推器”、提升监督效能的“校准仪”、推动标本兼治的“催化剂”。二是要强化运用，压实责任，确保巡察质效评估成果落地生根。针对评估发现的薄弱环节，巡察办要牵头制定改进措施。对整改不力、敷衍塞责、虚假整改的单位和个人，要严肃追责问责，形成“评估—反馈—整改—提升”的完整闭环。三是要加强领导，协同联动，为巡察质效评估提供坚实组织保障。党委要扛起主体责任、巡察工作领导小组要统筹协调、巡察办要牵头抓总、被巡察单位要主动配合、评估组要严守纪律。

本次培训会邀请了巡察工作专家紧扣巡察工作痛点和难点，为学校巡察工作传经送宝。南通大学党委巡察办公室副主任汤靖以《高校深化巡察整改的实践探索》为题，深入浅出地讲述了高校深化巡察整改具有维护党内监督严肃性、提升高校治理能力、增强人民群众信任的重要意义。她通过剖析高校巡察整改典型案例、分析了高校巡察整改存在的问题以及优化策略，指出要通过强化主体责任落实、完善巡察整改工作制度、强化巡察整改成果运用，提升巡察整改质效。

南通市委第四巡察组一级主任科员吴晓军专题讲授《巡察如何精准发现问题和问题线索》。讲座聚焦“如何精准发现问题”“如何精准发现问题线索”展开。他指出，要围绕“五个紧盯”“四个聚焦”方向发现问题，通过听取汇报、个别谈话 、受理信访等12+1种方式发现问题。发现问题之后，要通过“专人扎口问题线索、专门环节梳理、综合研判”等方式挖掘问题线索，撰写的问题线索报告要具备可查性、可溯性和可读性。

培训会上，全体参会人员还观看了视频《田野巡察》。

此次会议，既动员部署了下一阶段的巡察质效评估工作，又聚焦巡察实务开展培训，兼具政治高度与实践深度，为高质量开展巡察工作提供思想指引和实践指导。接下来，学校进一步深化巡察整改，提升巡察工作质效，为营造风清气正的政治生态和育人环境，为加快推进学校事业内涵式高质量发展提供更加坚强有力的政治保障！（巡察办 周星星/文 党政办 张慎云/图 徐希亮/推荐 林娟/审核）