2月3日下午，省十四届人大五次会议南通市代表团举行全体会议，审议省政府工作报告及计划、预算草案。我校原党委书记秦志林作为省人大代表在会上作交流发言，围绕教育、科技、人才一体化发展这一核心议题，结合南通实践与职业教育特性，提出系列建设性意见，为江苏高质量发展献策。

秦志林在发言中指出，江苏在教育、科技、人才领域虽成果丰硕，但三者间的“循环”机制尚未完全打通，存在顶层设计协同不足、体制机制壁垒、评价体系掣肘等现实堵点，导致优质资源难以从“盆景”连成“风景”。他以江苏“新农人”培育的闭环模式为借鉴，提出可复制推广这一“教育育才、科技赋能、实践反哺”的逻辑，在制造业领域实施“新工人”“新工程师”培育计划，适配新质生产力发展需求。

作为长期深耕职业教育的代表，秦志林强调职业院校应重塑“超级链接器”功能定位，并以我校牵头组建的“高端纺织产教联合体”为例，分享了南通的实践经验：通过“产业出题、校企共答”动态调整专业课程，毕业生留通率稳定在70%以上；校企共建技术服务平台，三年解决企业技术难题40余项、获发明专利百余项；建立人才双向流动“旋转门”机制，“双师型”教师占比达90%，形成了教育、科技、人才互促共生的良好雏形。

为将南通“点上探索”扩展为全省“面上经验”，秦志林提出多层级建议：省级层面应强化顶层设计，制定产教融合促进条例、建立专项评价体系、设立协同发展基金；南通市应打造产教融合综合改革试验区，共建共享实训研发平台，优化本土人才激励政策，建设智慧云平台赋能精准对接。

此次发言立足江苏发展大局，紧扣职业教育改革方向，得到代表团与会人员的关注与认可。秦志林表示，将持续聚焦教育科技人才协同发展，积极履行人大代表职责，为谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章贡献智慧力量。（宣传部）