为庆祝第40个教师节，团结凝聚教师以更加奋发有为的精神状态投身教育工作，建筑工程学院围绕“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”主题，精心策划并开展了一系列活动。

座谈寄语话发展

9月6日，建筑工程学院在学院会议室召开喜迎教师节博士教师交流座谈会。学院领导班子出席座谈会，10余名博士教师代表参加座谈。

会上，建筑工程学院院长杨化奎结合学校2024年党政工作补充要点，就做好新一轮“双高计划”申报、师资队伍建设和专业布局优化等工作作了重点阐述，要求各位博士聚焦学校当前重点工作，以服务新质生产力为导向，及时了解新双高政策动向，找准个人发展的突破口，为学校的高质量发展助力。学院副院长王斯海结合自己的成长经历，对青年博士面临的科研机遇及相关政策进行介绍，强调要把握好科研产出和学术成长的关键期，积极产出高质量科研成果。学院党总支书记白林从意识形态和师德师风角度与博士教师进行了一次集体谈话，鼓励大家提升思想政治素养，并增强责任感和紧迫感，推动科研成果服务于社会实际问题。

座谈会上，与会博士代表围绕团队建设、专业建设、教育教学、科研成果转化、企业实践等方面积极建言献策，对学院的发展提出意见建议。大家纷纷表示，要尽快适应新角色和新环境，切实提高教学水平，潜心科研，为学院建设和发展作出贡献。

重温准则明师德

教师节前夕，建筑工程学院在期初学院全体教职工大会上组织学院教师开展师德师风建设专题学习，旨在通过深入学习，进一步巩固和提升学院教师队伍的师德建设水平。

会上，白林组织教师重温《新时代高校教师职业行为十项准则》的内容，并结合学院实际和具体案例，进行了分析和讲解。这十项准则作为新时代高校教师职业行为的基本遵循，涵盖了政治素质、业务能力、师德师风等多个方面，为高校教师树立了明确的职业标准和行为规范。她强调，教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，全体教师要将准则内容内化于心、外化于行，以良好的面貌和状态开启新学期工作。

书写祝福谢师恩

教师节当天，建筑工程学院团总支组织学生开展了“温情满溢教师节，贺卡传递师生情”主题活动。活动中，学生们将对老师的祝福和感谢写在贺卡上，送到讲台上的老师们手中。这些贺卡虽不昂贵，却承载了学生们最真挚的情感与对师恩的无限感激，字里行间洋溢着对老师们深深的敬意和谢意。

此次活动营造出温馨而浓厚的节日氛围，更成为了连接师生情感的桥梁。通过亲手书写、绘制并赠送贺卡的方式，学生们不仅表达了对老师们辛勤耕耘与无私奉献的感激，也进一步拉近了师生间的距离，加深了彼此间的理解和情谊。同时，这一温馨举动也让老师们在忙碌的教学与科研工作中感受到了身为教师的获得感与幸福感。

建筑工程学院以庆祝教师节为契机，激励教师以实际行动践行教育家精神，不断加强自我修养，增强教育教学能力，以更加饱满的热情和更加专业的态度投身到教育事业中去，为培养更多优秀的高水平专业技能人才贡献自己的力量。（建筑工程学院 杜秦、孟令冬/文 孟令冬、杜秦、司晶/图 周华/推荐 白林/审核）