1月8日，纺织服装学院在强毅楼604会议室开展教学质量考核暨教学展示汇报活动。该活动是学院年度教学考核的重要环节，也是学院教学质量提升计划的重要组成部分。本次活动覆盖了学院全体专业教师。

老师以静态展示材料、动态课堂模拟、说课等多种形式，全方位、多角度地呈现了各自的教学成果与创新理念。其中，22名教师通过说课的方式，生动展现了他们对课程内容的深刻理解、教学方法的独到设计以及对学生能力培养的精心规划。说课展示不仅内容丰富、逻辑清晰，而且融入了前沿职教教学理念，充分展现了纺织服装学院教师队伍的专业素养与创新精神。

在教学展示中，一系列具有职业教育特色的教学元素成为亮点。AIGC（人工智能生成内容）技术的巧妙融入，让日常教学场景焕发新生，为学生提供更加个性化、互动化的学习体验。项目化教学模式的推广，鼓励学生参与从设计到生产的完整流程，极大地提升了学生的实践能力和团队协作能力。校企合作项目的深度实施，使得真实项目直接融入课程体系，学生在解决企业实际问题中学习，实现了学习与就业的无缝对接。赛教融合、岗课赛证融通的探索，不仅激发了学生的学习热情，也促进了教学与职业技能标准的紧密对接。线上线下混合式教学的广泛应用，打破了时间和空间的限制，为学生提供了更加灵活多样的学习方式。多方评价机制的实施，确保了教学质量的全面、客观评估，促进了持续改进。课程思政的融入，让专业知识传授与价值引领同频共振，培养具有社会责任感的高素质人才。同伴互助机制的建立，则为教师间的相互学习、共同进步搭建了平台。

本次活动的一大亮点，是近年来新引进青年教师的出色表现。他们凭借扎实的专业基础、前卫的教学理念以及勇于探索的精神，迅速成长为教学队伍中的佼佼者，为纺织服装学院的教学质量提升注入了新鲜血液。

新的一年，纺织服装学院将充分利用学校教学大数据平台、智慧教学平台等现代信息技术手段，实现教学管理的精细化和智能化；通过集中培训、专题研讨等形式，不断提升教师的信息技术应用能力和教学设计能力，确保教学内容与时俱进，教学方法科学高效。同时，学院将积极探索“师徒结对”“督导”结合的教师成长路径，形成一套完整的教师培养与评价体系，将继续实施全员全时段育人，实现“教书”与“育人”的有机融合。（纺织服装学院 魏振乾/文 魏叶/图 冯高倩/推荐 尹桂波/审核）