5月22日下午，经济管理学院举办课程思政建设研讨会。学院班子成员及全体教师参加了研讨会，副院长刘晓岚主持了会议。

刘晓岚结合教学能力比赛，介绍了如何在教学设计和教案撰写中实现立德和强技的双线并进。她指出，课程思政是系统工程，应与课程建设同步进行，在教学内容重构时要同步考虑思政的融入。

在课程思政建设经验分享环节，刘畅老师指出，所有课程都具有传知与育人的双重功能，传知应作为价值载体，浸润多元的育人元素；李晓娜老师介绍了在《运输管理实务》课程的教学设计中如何融入思政元素；闾志俊老师指出，教师只有持续学习、自我提升，将主流价值观融入教学，才能真正做好课程思政；肖琦老师分享了如何将专业课程与思政紧密结合，培养德技并修的新时代电商人才；陈卫华老师深刻阐述了课程思政要做到润物无声；蔡雪怡老师表示应将思政元素巧妙地融入托育课程设计；王娟老师创新性地在财务报表分析课程中实施“优生帮扶”机制，将知识传授与价值塑造有机融合。王郁英、张晓冬、沈瑞山、康传娟、顾祺、王毅、杜佳等教师也纷纷发言，就课程思政的实施细节、难点应对等问题展开热烈讨论。

院长王亚鹏作了《在专业思政框架下深化课程思政建设》的主题报告，就进一步推动学院课程思政建设提出要求。王亚鹏指出，要进一步明确高校的根本任务在于立德树人，强化教育的政治属性、战略属性和人民属性，强调课程思政应具有明显的“专业规定性”，要把专业课程与弘扬真善美结合，希望专业负责人要扛起主体责任，教师个人要守好课程建设责任田，携手推动学院课程思政建设再上新台阶。

本次研讨会为教师们搭建了宝贵的教学经验交流平台，进一步深化了大家对课程思政建设内涵的认知。参会教师们深受启发，表示将在后续教学实践中，积极探寻课程思政教学的新路径与新模式，为培养德才兼备的技能型人才不懈努力。（经济管理学院 曹燕霞/图文 杨帆/推荐 范晔/审核）