为赋能青年学子砥砺品格、涵养心灵韧性，营造温暖互励、积极向上的校园人文生态，近期，校心理健康教育中心组织开展“笔诉成长，声诵暖阳”心理成长主题活动。

活动围绕“抗挫折・共成长・传温暖”，以征文、诵读等形式，鼓励参赛学生立足个人心路历程，用文字细腻记录面对挫折时的彷徨坚守与破局后的反思蜕变，以声音深情传递文字背后的温度力量。自10月份启动以来，同学们踊跃参与，各学院积极推荐，共收到征文及诵读作品70份。经过评审，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名及优秀奖若干。这些作品真挚动人，不仅是个人经历的坦诚记录，更在字里行间与声波律动中，传递出鼓舞人心的力量与彼此理解的暖意。

此次活动是我校深化心理育人、构建积极校园文化的重要举措。通过文字与声音的艺术形式，不仅为学生搭建了倾诉困惑、分享成长的交流平台，更以文育人、以声润心，引导广大学生正视并接纳挫折，深化“挫折是成长必修课”的认知，进一步筑牢了校园心理健康防线。（学工处 杨婷/文 阮洪妮/推荐 夏爱萍/审核）