近期，经济管理学院组织各专业教师团队，分赴多家合作企业开展顶岗实习中期集中走访检查，通过实地调研、座谈交流、现场指导等方式，精准掌握实习动态、倾听企业需求、助力学生成长，切实提升实践育人实效。

现代物流管理专业：一线走访强管理产教协同练技能

4月27日，经济管理学院副院长刘晓岚、校科研处副处长高飞、招就处招聘专员史蓓及教师代表一行，赴昆山人力资源市场集团有限公司、京东上海亚洲一号图书音像仓开展调研走访。昆山人力资源市场集团有限公司总经理赵刚围绕当地物流产业发展现状、人力资源供需情况及技能人才扶持政策作了详细介绍。双方就智能物流人才需求标准、技能人才培养路径等核心议题深入交流探讨，为学院物流新专业的课程设置与实训课程开展提供了重要参考依据。

随后，调研团队抵达京东上海亚洲一号图书音像仓，受到学院优秀校友——京东物流华东调度中心负责人高振（09级物流专业）、仓经理苏佳梦（17级物流专业）的热情接待，京东物流昆山地区招聘负责人倪作荣全程陪同调研。调研团队实地参观了智能分拣、自动化仓储等核心区域，详细了解异狼智能分拣机械臂、自动分拣系统等智能设备的运行原理与应用场景，直观掌握了智能物流技术的实践应用经验。高振结合自身成长经历指出，当前智能物流行业正处于转型升级关键时期，既懂技术又懂管理的复合型人才尤为紧缺，他勉励学弟学妹在校期间夯实专业基础，紧跟行业前沿技术，积极投身智能物流发展浪潮。倪作荣详细介绍了仓库运营基本情况与岗位人才需求，明确了智能物流相关岗位对从业人员专业技能、综合素质的具体要求。刘晓岚介绍了学院智能物流技术专业的筹备进展，表达了将企业实践经验融入课程教学、优化人才培养方案、共建实习与就业平台的合作意愿。本次调研精准掌握了智能物流行业发展动态与人才需求导向，同时拓宽了访企拓岗渠道，为后续优化实习管理、深化产教融合提供了有力支撑。

工商企业管理专业：走访调研优培养校企联动畅路径

经济管理学院数智营销专业带头人闾志俊、教师朱敏一行，前往江苏铭图信息科技有限公司开展学生顶岗实习中期检查，并与企业相关负责人座谈交流。在企业负责人的陪同下，两位教师深入了解企业运营模式、岗位设置情况，实地走访学生工作岗位，详细查看学生实习状态。我院18级工商企业管理专业三班学生付红珍、23级工商企业管理专业二班学生穆可翔，在实习期间工作态度严谨认真、岗位作风优良，展现出良好的职业素养和较强的岗位适应能力，得到企业方面的充分肯定。

座谈交流环节，企业负责人对我院实习学生的整体表现给予积极评价，认为学生专业基础扎实、学习能力突出，能够快速适应企业工作节奏。同时，企业结合自身实际用人需求，就学生实践能力提升、职业素养培养等方面提出了建设性意见。双方围绕进一步深化校企合作、拓展实习就业渠道、优化人才培养模式等内容深入探讨，达成广泛共识。企业方面表示，后续希望与我校建立更加稳定、长效的合作关系，在学生实习实践、人才培养及就业推荐等方面开展更深入合作，实现校企双方互利共赢。

数智供应链专业：优化指导模式 实地考察促提升

经济管理学院数智供应链教研室主任朱月琴带队，前往名创优品（广州）有限公司开展实地调研，全面掌握学生实习动态，深化校企协同育人，为专业人才培养与校企合作深化注入新动力。此前，教研室对实习学生的指导多以线上问询、定期反馈为主，对学生岗位实操情况、企业实际需求缺乏直观了解，指导针对性有待提升。名创优品南通大有镜分公司负责人李媛媛向调研团队详细介绍了企业发展情况，并陪同参观了企业办公区域、收银工作区、门店数据统计中心等场所。她结合门店零售、收银管理的实际运营场景，详细讲解了企业业务布局、收银流程规范及数字化设备应用要点，让调研团队对学生实习岗位的工作环境、专业适配性有了更直观、全面的认知。此次调研是教研室深化校企合作、优化实习指导模式的关键举措，朱月琴一行在与实习学生深入交流的过程中，重点开展毕业设计专项指导，针对学生毕业设计中存在的格式不规范、研究方法运用不当等问题，逐一耐心指导并提出修改建议，助力学生高质量完成实习与毕业设计任务。同时，针对学生在高峰时段收银应对、复杂结算处理等方面的不足，现场进行实操指导，帮助学生提升岗位实操能力。调研期间，校企双方还围绕学生后续实习安排、企业岗位技能需求等核心问题展开深入探讨，进一步明确了校企协同育人方向。

电子商务专业：深入企业探需求 实战赋能助成长

经济管理学院专业教师陈卫华、黄安平一行，前往南通夏至科技贸易有限公司开展学生实习中期专项巡查工作，筑牢校企协同育人防线。南通夏至科技贸易有限公司成立于2025年，主营科技推广和应用服务、日用百货销售等业务，是我校学生重要实习基地之一。

巡查期间，教师一行深入企业工作现场，与企业负责人、带教老师及在岗实习学生开展面对面交流，详细询问学生岗位适配度、技能提升情况及生活保障状况，认真听取企业对学生实习表现的评价与人才培养的意见建议。教师们对实习学生的积极表现给予肯定，叮嘱同学们严格遵守企业规章制度，珍惜实习实践机会，主动将校园所学知识转化为岗位实践能力，在实操中锤炼专业技能、积累行业经验。同时，针对学生提出的实习困惑，现场予以精准指导，传递学校的深切关怀与殷切期望。此次巡查有效拉近了学校与企业、实习学生之间的距离，全面掌握了学生实习真实情况，为后续优化实习管理、深化产教融合提供了有力支撑。

婴幼儿托育服务与管理专业：调研走访明需求 暖心护航促成长

经济管理学院婴幼儿托育服务与管理专业组织教师团队，先后前往森可托育、鲸贝贝托育、摩童摄影等企业，开展专业调研暨顶岗实习中期检查活动，精准对接儿童产业人才需求，切实强化实习过程管理，全方位关怀实习学生成长。

调研过程中，教师团队深入企业一线岗位，实地察看实习工作场景，与实习学生面对面深入交流，细致询问学生工作状态、岗位适应情况、生活保障条件及职业发展困惑；针对学生实习中遇到的专业难题、职业规划迷茫等问题，现场给予针对性专业指导与暖心鼓励，切实把对实习学生的关怀落到实处、落到细处。校企双方围绕托育服务、儿童摄影引导员等岗位的人才需求标准、职业发展前景等内容深入交流。两家托育机构对我校实习学生的专业技能、职业素养与责任担当给予高度评价和充分肯定，同时结合行业发展现状，提出当前托育行业亟需兼具“医养教”综合能力的复合型人才。摩童儿童摄影作为儿童产业链延伸企业，重点表达了对具备儿童心理知识、优质服务意识和创新能力的复合型人才的需求，为我校婴幼儿托育服务与管理专业拓宽就业方向提供了新思路。

此次专业调研暨顶岗实习中期检查活动，不仅有效掌握了顶岗实习学生的真实在岗状态，压实了实习全过程管理责任，更清晰厘清了儿童产业全链条岗位人才需求导向，明确了专业人才培养的优化路径。下一步，该专业将以此次调研为契机，立足托育专业核心特色与优势，精准对接行业发展刚需，持续优化人才培养方案，整合儿童服务全产业链岗位资源，不断拓宽学生就业渠道，推动专业育人与行业需求同频共振、精准对接，稳步提升人才培养质量，全力助推学生高质量就业与长远可持续发展，为儿童产业发展输送更多优质复合型人才。

智慧健康养老服务与管理专业：实地走访暖人心 协同育人定方向

经济管理学院智慧健康养老服务与管理专业负责人顾婷、教师姚云一同前往南通银城康养护理院，开展实习中期考察工作，并与护理院负责人座谈交流，进一步夯实校企合作育人基础。目前，我院共有两名2023级学生在该护理院实习，分别为何冰焱、谭鑫瑶。

座谈交流中，护理院负责人对我院实习学生的综合素质给予高度肯定。其中，何冰焱同学在日常照护工作中细心周到，能够主动关注老人的情绪变化并及时反馈，得到带教老师的一致好评；谭鑫瑶同学操作手法规范、学习适应能力强，能够独立完成基础护理任务，展现出扎实的专业功底。两位同学各有所长，均以积极向上的工作态度和较强的岗位胜任力，获得了院方的一致认可。同时，院方结合养老行业用人实际，就进一步提升学生的沟通能力、应急处置能力等方面提出了宝贵建议。双方围绕深化校企合作、共建实习基地、优化人才培养方案等议题深入探讨，达成多项合作共识。此次考察活动，不仅及时了解了学生的实习情况与成长收获，也有力增进了学校与实习单位之间的联系，为后续优化实习管理机制、深化产教融合提供了重要参考。

酒店管理与数字运营专业：深化产教融合，共育酒店英才

经济管理学院酒店管理与数字运营专业教师一行前往南通万豪酒店开展实习学生走访与校企合作交流活动，深入推进产教融合，助力学生职业成长。教师团队实地走访了酒店餐饮运营等实习岗位区域，直观了解学生的工作环境与岗位实践状态。随后与酒店人力资源负责人、实习学生代表开展座谈交流。

座谈会上，教师详细询问了学生的工作内容、岗位适应情况、技能提升进度及职业规划困惑，对学生在岗位上展现出的专业素养、服务意识与务实态度给予了充分肯定，同时针对学生提出的技能提升、职场沟通等问题进行了针对性指导，鼓励大家珍惜万豪酒店的平台资源，在真实工作场景中锤炼专业技能、积累行业经验，实现理论知识与岗位实践的深度融合。交流中，双方就校企合作模式优化、实习岗位对接、课程内容更新、订单班人才培养等议题展开深入探讨，明确将进一步深化产教融合，依托万豪酒店的行业资源与标准，共建实践教学基地、开发特色课程、开展企业导师进校园活动，推动人才培养与行业需求精准对接，为学生搭建更优质的职业成长平台。此次走访，既加强了学校与企业的沟通联动，也为后续优化酒店管理专业人才培养方案、提升实习管理质量、深化校企协同育人奠定了坚实基础。

此次顶岗实习中期检查实现学院各专业全覆盖、重点企业全走访，既精准掌握了学生顶岗实习真实情况，及时协调解决了实习过程中的困难问题，又深化了学院与合作企业的沟通协作，进一步明晰了人才培养方向。经济管理学院将以此次检查为契机，持续完善实习管理机制，深化产教融合、校企协同育人，不断提升应用型技术技能人才培养质量，为学生高质量就业与职业长远发展筑牢坚实基础。（经济管理学院宣 陶艺/推荐 钱晋/审核）