5月14日下午，学校在行政楼第四会议室召开2024-2025-2学期“卓越课堂”认证启动会暨项目化教学改革培训会。校党委副书记、校长张忠出席会议并讲话，校党委委员、副校长尹桂波作专题报告，50余名申请认证老师及教务处相关工作人员参加会议。会议由教务处副处长曹留峰主持。

张忠对“卓越课堂”认证作动员讲话，分享了这次“卓越课堂”认证的大背景、小目标和新内涵，指出开展“卓越课堂认证”是对时代、国家、企业、学生需求的回应；希望通过认证把教师联结成互帮互助、互相借鉴的教师生命共同体，要求从新视角、新维度、新路径深入思考和实践课堂教学改革，不断推动学校教学质量和人才培养质量提升。

教务处副处长丁永久从“卓越课堂”认证的标准、认证的流程、认证工作安排等方面对本次认证方案进行了解读。

尹桂波以“聚焦‘三化一融合’教学改革的卓越课堂认证体系建设与实践”为题作专题报告。他分析了高职课堂实施项目化教学的必要性和重要性，通过课程改革实例剖析，详细讲解了项目化教学设计的四个规划，强调了项目的典型性、进阶性、全面性特征，并提供了项目化案例模板、项目化教案一页纸等辅助教师开展改革。

本次启动会将基于“三化一融合改革”的“卓越课堂”认证推进到2.0版，表明了学校“三教”改革的方向。后续学校还将继续举行项目化、信息化、课程思政系统化、岗课赛证融合专题教学沙龙，助力教师打造卓越课堂，提高人才培养质量。（教务处 项超/图文 邢姣秀/推荐 曹留峰/审核）